放下書包，走出教室，到山間、到田野，回歸自然……連日來，我縣茅坪鎮(zhèn)五峰研學基地和倉上鎮(zhèn)天寶研學基地熱鬧非凡，學生們走出教室，與大自然進行親密接觸，體驗豐富多彩的實踐活動，開闊眼界、增長知識，全面提升學生綜合素質(zhì)。

把課堂搬到戶外，將學習融入旅行。我縣學校以“研學+文化”“研學+勞動”“研學+德育”等形式推動研學活動常態(tài)化開展，自4月12日以來，白河二中、城關(guān)初中、城關(guān)小學、倉上鎮(zhèn)中小學、雙豐鎮(zhèn)中小學等學校研學活動開展的有聲有色，學生們集體旅行、集中食宿方式開展研究性學習和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動，受到了師生、家長們的一致歡迎，紛紛為學校組織的研學旅行活動點贊叫好。

為落實立德樹人根本任務(wù)，全面推進素質(zhì)教育，扎實推進中小學研學旅行，白河縣結(jié)合秦巴漢水獨特的自然生態(tài)環(huán)境、深厚的文化底蘊、豐富的旅游資源，形成了以“三苦精神”、漢水文化、農(nóng)業(yè)園區(qū)、茶藝文化等特色的主題研學課程，打造了一批研學旅行精品路線，為中小學生開展社會實踐活動提供了豐富多彩的途徑和渠道。

茶園采茶、手工制茶、茶藝學習、營養(yǎng)缽育苗、無土栽培、手推石磨、5D觀影……在研學基地，學生們在研學老師的帶領(lǐng)下逐一體驗各個不同場景的研學項目。“原來制茶需要采茶、攤青、殺青、回潮冷卻、揉捻、烘干、二次揉捻、再次烘干、整形、搓香這么復雜的過程?！薄拔覀兿容厒冇谩I(lǐng)導苦抓、干部苦幫、群眾苦干’的三苦精神書寫著一部感天動地、可歌可泣的奮斗傳奇。我們的幸福都是奮斗來的，我一定要好好學習，以后為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量?！睂W生們一邊體驗一邊和同學交流著自己的感想。

據(jù)縣教體科技局教育股股長王寶貞介紹，研學活動結(jié)束后，各研學小組開展成員自評、互評等活動，對每位學生做出評價。同時學校還會舉辦演講比賽、征文大賽、黑板報、手抄報評比等活動，全面具體地展現(xiàn)每個學生的研學成效，這樣就避免出現(xiàn)“只游不學”或“只學不研”的現(xiàn)象。

據(jù)了解，為實現(xiàn)中小學研學旅行工作的規(guī)范化、常態(tài)化，我縣印發(fā)了《關(guān)于規(guī)范全縣中小學研學教育實踐活動的通知》，明確研學時間、學段及范圍，要求各中小學校把研學旅行納入學校教育教學計劃和綜合考評體系，并做到“活動有方案，行前有備案，應急有預案”，確保研學旅行工作安全有序。