自縣 “四比四創(chuàng)”主題實踐活動開展以來，縣教體科技局堅持用好理論學(xué)習(xí)、督導(dǎo)檢查、問責(zé)通報“三面鏡”，教育引導(dǎo)廣大黨員教職工以實干實績助推白河教育高質(zhì)量發(fā)展。

拿起理論學(xué)習(xí)這架“望遠鏡”。班子成員帶頭開展黨的二十大精神宣講，通讀《習(xí)近平談治國理政》第四卷，深學(xué)黨章，跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神，傳達學(xué)習(xí)縣委十六屆五次全會精神、縣紀(jì)委十六屆三次全會精神；各基層單位依托“三會一課”、主題黨日，教師例會等形式組織黨員教職工開展學(xué)習(xí)教育、集中研討、上黨課等活動，充分利用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺，隨時隨地學(xué)習(xí)。

支起督導(dǎo)檢查這臺“顯微鏡”。根據(jù)全省、全市教育工作會議要求，局黨委緊緊圍繞“三個年”聚力用勁，與教育系統(tǒng)各單位簽訂了2023年工作目標(biāo)責(zé)任書。今年開學(xué)以來，按照聯(lián)鎮(zhèn)包校工作責(zé)任制，局黨委成立5個巡回檢查指導(dǎo)組，深入全縣各級各類學(xué)校、局屬各基層黨組織，通過調(diào)研督查、隨機抽查、聽取匯報等方式，對校園安全、黨建、作風(fēng)建設(shè)等工作進行了全覆蓋督導(dǎo)檢查，現(xiàn)場反饋存在問題，提出整改意見。

舉起問責(zé)通報這面“放大鏡”。將“比素質(zhì)、比擔(dān)當(dāng)、比服務(wù)、比業(yè)績，落實創(chuàng)效、工作創(chuàng)新、單位創(chuàng)優(yōu)、個人創(chuàng)先”內(nèi)容貫穿于教育工作全過程，與黨支部“四聯(lián)五融六提”、黨員“三進三幫三帶頭”實踐活動緊密結(jié)合，認(rèn)真查擺在貫徹落實“四比四創(chuàng)”主題實踐活動中的差距和不足，局黨委將會強化跟蹤問效，定期不定期進行督導(dǎo)檢查，對敷衍塞責(zé)的單位和個人進行問責(zé)，并對典型案例進行通報，確?；顒勇鋵嵰娦?。